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江苏高中历史必修教材教学6
作者:江苏    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-1-12

 

专题六  古代希腊罗马的政治制度

内容标准

学习要求

教学建议

 

 

 

了解希腊自然地

理环境和希腊城

邦制度对希腊文

明的影响,认识

西方民主政治产

生的历史条件。

1了解希腊自然地理环境对希腊文明的影响。

2了解希腊城邦制度对希腊文明的影响。

3.认识希腊文明是西方文明的源头,理解希腊民主政治与西方民主政治的传承关系。

4体会古代希腊文明的灿烂辉煌。

1可以考虑学生熟知的希腊神话或古典建筑等实例出发,设计问题情境,拉近历史学习的时空距离。

2.要充分运用地图,引导学生认识地理因素对希腊文明的影响,养成在分析历史现象时,注意考虑地域因素的意识。

3.比较希腊城邦与中国春秋战国时期的诸侯国,认识其不同的历史影响,以便更好地认识西方民主政治产

生的历史条件,养成中外历史贯通的大历史观。

4.探讨希腊文明多方面的辉煌,明确奴隶制民主政治的高度发达是希腊辉煌的主要体现。

 

 

知道雅典民主政

治的主要内容,

认识民主政治对

人类文明发展的

重要意义。

1知道雅典民主政治的主要内容。

2认识民主政治对人

类文明发展的重要意

义。

 

1.引导学生梳理雅典民主政治的发展历程,归纳出雅典民主政治的主要内容。在此需要结合内容,简洁地分析希腊民主政治的作用和实质。

2.联系古代中国的专制政治制度及其危害,通过比较,认识希腊政治制度的民主性及其对人类文明发展的意义,但是也要看到它的不足,避免夸大历史影响。

3.明确希腊民主政治与希腊文明的关系,即希腊民主政治是希腊文明的表现之一,也是希腊文明辉煌的重要条件。

 

 

了解罗马法的主

要内容及其在维

系罗马帝国统治

中的作用,理解

法律在人类社会

生活中的价值。

1了解罗马法的主要内容。

2认识罗马法在维系

罗马帝国统治中的作

用。

3理解法律在人类社

会生活中的价值,

法制建设的现实意

义。

1.可以从罗马神话或罗马建筑引入罗马法的学习,也需要结合历史地图,先行讲述罗马共和国到罗马帝国的政治变迁,使罗马法的学习建立在较丰富的感性知识的基础上。

2.选取一些法律条文,引导学生的材料阅读,帮助其理解罗马法的主要内容并评价罗马法。

3.罗马法的影响不但在当时而且还泽被后世,可以组织讨论活动,对有价值的认识,可以抄录下来,组织集体朗读,以增强感受,引导学生体会人类优秀文明成果的传承。

 

 

●史论共享

希腊独特的自然地理环境在一定程度上影响了古希腊的历史和文化;广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动,使古希腊形成宽松自由的社会环境,并较早地接受平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民主政治的建立。希腊城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮。希腊城邦实行的公民政治,使城邦公民享有较充分的政治权利。

 

雅典开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。雅典民主政治充分调动了公民的积极性和创造性。诸多文化名人创作出许多不朽的作品,对人类文明的发展产生了巨大而深远的影响。雅典民主既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的一种暴力机器,这是其最大的历史局限。

 

罗马法公民法的实施,使平民的政治、经济和社会地位空前提高,从而极大地激发和调动了他们的爱国热情与参政的积极性。针对国内各地区和不同民族之间的实际差别,万民法以广泛的适用性和实用性,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系,从而巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。

 

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